Palmarès 2010 du magazine Capital
des Ecoles d'Ingénieurs après bac
L'ENSGSI est 6ème !
Participation des enseignants-chercheurs de l'ENSGSI à la rédaction d'ouvrages scientifiques.
Chaque année, les enseignants-chercheurs participent à des publications scientifiques aussi bien destinées aux professionnels qu'aux étudiants.
Ainsi, Vincent Boly a co-dirigé un Traité Management et Gestion des STIC publié par Hermès Science Publishing intitulé "Les systèmes techniques. Lois d'évolution et méthodologies de conception."
Résumé :
L’industrie comme la recherche s’intéressent aux processus de développement de nouvelles technologies. L’objectif est la création de valeur par la mise au point et l’exploitation de nouveaux systèmes techniques. Piloter ces processus est un défi qui nécessite une meilleure compréhension des phénomènes d’évolution technologique.
Dans cet ouvrage, des auteurs spécialisés en ingénierie de la conception et de l’innovation proposent une vision conjointe de l’évolution des systèmes techniques. Ils étudient la notion de loi d’évolution et comparent les théories actuelles. Les apports et limites de l’ingénierie système, des démarches de conception et d’ingénierie de l’innovation sont également explicités.
Le premier chapitre s’intéresse aux théoriciens et philosophes des techniques, en particulier Simon et Simondon. La seconde partie est consacrée aux nouvelles approches de l’ingénierie de la conception. Enfin la troisième partie est centrée sur la conception innovante.
L'ENSGSI fêtera les 10 ans de "48h pour faire émerger des idées" en 2010.
Savoir développer la créativité individuelle et collective, produire des idées en un temps limité, sur un sujet concret, est une des compétences indispensables en entreprise pour être Manager de l'Innovation.
C'est pour cette raison - en harmonie avec l'esprit de l'école - que l'ENSGSI développe depuis 10 ans un module de formation pédagogique innovant : "48 heures pour faire émerger des idées®" en situation réelle.
Quels en sont les points forts ?
- présentation flash du sujet par l'entreprise
- production d'idées
- marché aux idées
- évaluation / production
- développement d'un support de présentation
- 5 minutes pour convaincre
- retour d'expérience tridimentionnel : industriels / élèves / enseignants.
Quelle valeur ajoutée pour l'entreprise ?
- des idées concrètes et nouvelles
- un point de vue extérieur très intéressant
- une production d'idées aussi bien quantittive que qualitative
- découverte et mise à jour d'outils et méthodes pour innover offrant la possibilité de fonctionnement en "plateau innovation externalisé" ou plus globalement d'un transfert de compétences en interne.